基于CDIO的C语言程序设计课程教学改革探究

作     者：余丽红 徐存东 林春景 

作者机构：广东白云学院 

基　　金：广东白云学院2010特色专业建设资助项目 

出 版 物：《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期：2011年第16期

页      码：150-150,152页

摘      要：针对C语言程序设计课程的特点以及传统教学中存在的不足,本文提出基于CDIO理念的C语言程序设计教学改革新思路。在教学中,以问题为驱动,激发学生对C语言程序设计课程的好奇心和兴趣;同时以项目为中心,围绕具体工程实例进行授课;以应用为目标,将教学活动与有意义的任务结合在一起,让学生做中学。教学实践及学生评价表明,基于CDIO理念的C语言程序设计课程改革思路能够提高学生的自主性和创造性,有效地培养了学生解决问题的能力。

主 题 词：C语言程序设计 教学改革 CDID工程教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9795.2011.16.127

馆 藏 号：203863779...