牛津小学英语教材的人物设计之美

作     者：邰霞 

作者机构：江苏省盐城市第一小学教育集团 

出 版 物：《教育研究与评论（小学教育教学）》 (Research and Review on Education)

年 卷 期：2011年第1期

页      码：74-77页

摘      要：一本儿童教材的人物设计就是引起美感的信号。如何引导学生欣赏教材人物设计的美，体会编者的良苦用心，这就需要教师能够教给学生欣赏的角度，带领学生从人物设计的情景、服饰到心情，一点一点去感受，让学生在潜移默化中接受教材中的人物，喜欢教材中的人物，从而产生美的体验。

主 题 词：人物 情景 服饰 心情 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-4632-C.2011.01.018

馆 藏 号：203864259...