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“艺考生”思想品德教育强化的对策研究

“艺考生”思想品德教育强化的对策研究

作     者:彭荔 PENG Li

作者机构:四川文化艺术学院四川绵阳621000 

出 版 物:《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Southwest University of Science and Technology:Philosophy and Social Science Edition)

年 卷 期:2015年第32卷第2期

页      码:93-97页

摘      要:受应试教育影响,"艺考生"的思想品德教育无形中被忽略,存有弱化现象。培养"德艺双馨"的文艺人才,就必然强化"艺考生"的思想品德教育。为此,学校要克服"一厢情愿"、"单兵作战"倾向和"快餐文化"影响,"养成教育"持久化、系统化、可行化、常规化,实现"育人为先";家庭应平等对话,和谐家庭教育氛围,家长该洁身自好,发挥榜样示范作用;社会要加大监管力度,发挥社区教育平台,注重社会环境熏陶,优化育人环境;学生应加强自我修养,摆脱"功利"影响,凸显主体意识。最终建立学校、家庭、社会和学生的有效"联动机制",形成正面的"联动效应"。

主 题 词:艺考生 思想品德教育 强化 对策 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203864595...

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