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高职专业课程标准开发路径研究——以工业机器人技术专业为例

高职专业课程标准开发路径研究——以工业机器人技术专业为例

作     者:过磊 GUO Lei

作者机构:江苏联合职业技术学院 

基  金:2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题“区域产业发展背景下五年制高职工业机器人技术专业课程体系构建研究”(编号:C-b/2016/03/04)阶段性研究成果 

出 版 物:《长沙航空职业技术学院学报》 (Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College)

年 卷 期:2019年第19卷第4期

页      码:41-46页

摘      要:新设专业课程体系从建立到规范需要一个过程,在此过程中需要开发专业课程标准以便更好的实现人才培养目标.在厘清专业课程标准基本内涵、开发基本原则基础上,设计了高等职业教育专业课程标准开发流程、并提供工业机器人技术专业开发体例,提出开发专业课程标准要注意课程目标服务于人才培养方案、职业素养培育不可或缺、专业课程标准要有弹性等问题.

主 题 词:专业课程标准 开发路径 工业机器人技术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2019.04.10

馆 藏 号:203865606...

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