看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《数字与编码》教学设计 收藏
《数字与编码》教学设计

《数字与编码》教学设计

作     者:丁君华 沈海敏 薛维惠 

作者机构:无锡市惠山区玉祁中心小学江苏无锡214183 

出 版 物:《中小学电教(综合)》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期:2003年第12期

页      码:34-36页

摘      要:一、简介《数字与编码》是人民教育出版社版小学五年级数学教材第四单元的实践活动课。本活动设计旨在利用信息技术帮助学生了解数字在日常生活中的实际应用(如:身份证、邮政编码、汽车车牌号码等),探索数字编码的简单规律,培养学生搜集信息、处理信息、应用信息解决问题的能力。

主 题 词:《数字与编码》 教学设计 小学 人教版 五年级 实践活动课 信息技术 数学教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203866213...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分