杭州市中职德育课“1+X”课业评价的设计与实践

作     者：洪彬彬 孙苹 

作者机构：杭州市职业技术教育研究室 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2014年第35卷第30期

页      码：71-73页

摘      要：2009年秋季,教育部全面启动新一轮中职德育课课程改革,进一步加强中职德育课的针对性和实效性。为深入贯彻落实《中等职业教育德育大纲》的要求,充分发挥德育课的主渠道功能,杭州市中职德育课推行＂1＋X＂课业评价方式,实施以课业为载体,即设计与德育必修课程相匹配的课业,倡导学生通过课业的实践活动,在自主、合作、探究的过程中,加深对理论知识的理解,并实现对理论知识实践运用的目标。

主 题 词：中职德育 德育课 德育大纲 顶层设计 中等职业教育 理论说教 活动化 知识的理解 必修课程 学习过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

馆 藏 号：203866279...