气体动力学基础课程教学反思与实践

作     者：余晓京 施永强 杨青真 王掩刚 

作者机构：西北工业大学动力与能源学院 

出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)

年 卷 期：2019年第67卷第S1期

页      码：105-107页

摘      要：气体动力学基础系列课程是西北工业大学动力与能源学院面向本科生开设的学科基础课程,在气体动力学基础课程改革中,基于教育目标分类学的方法解构课程内容,使得课程设计更符合教育学原理,人才培养更符合现代社会的发展需求;在此基础上,建立了基于知识整合(KI)的教学模式,形成以学生为主体的探究式课堂,激发学生内在的学习动力,提高了课堂教学成效与教学质量。

主 题 词：气体动力学基础 教学目标分类 知识整合(KI) 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080704[080704] 080103[080103] 08[工学] 0807[工学-电子信息类] 040102[040102] 0801[工学-力学类] 

核心收录：

馆 藏 号：203870537...