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奇妙的数码管——学习科学研究教学设计案例

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作     者:刘玉海 

作者机构:北京市第八十中学睿德分校 

出 版 物:《新课程教学(电子版)》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期:2019年第16期

页      码:113-114页

摘      要:物理是一门以实验为基础的学科,物理课程标准要求学生通过观察实验,自主探究物理定律,达到提升物理素养的目的。本文以数码管的学习为例,设计了包含探究式学习、小组合作式学习以及体验法教学的课程。

主 题 词:数码管 教学 设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203870889...

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