“学宪法 讲宪法”活动教学设计

作     者：王宏泽 

作者机构：牡丹江市第一高级中学 

出 版 物：《青少年法治教育》 (Law-Related Education for Juveniles)

年 卷 期：2019年第8期

页      码：18-21页

摘      要：课题:安邦定国·走近宪法学情及教材分析设计思路和教材相关:2018年,牡丹江市第一高级中学积极响应第三届全国学生"学宪法讲宪法"活动,设置关于宪法的综合探究课程。本教学设计的课程内容为岳麓版高中历史教科书必修一第四单元、第六单元,从学生对宪法了解的实际情况出发。

主 题 词：高中历史教科书 岳麓版 宪法意识 宪法变迁 教学设计 新课导入 时事热点 背景音乐 宪法日 历史与现实 必修一 优良品格 法律面前人人平等 主干问题 时代特征 中华人民共和国 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203870889...