让“以人为本”走进课堂

作     者：霍花云 

作者机构：河北邢台市第26中学附小 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2007年第9期

页      码：22-23页

摘      要：今年上半年，邢台市教委教研室组织了“新课标评优”活动，我有幸能够去参观学习。老师们的水平都很高，课讲得非常精彩，我学到了许多东西，所以心情非常愉快。但是有一位老师的一个小环节的处理让我觉得有点遗憾。记得那也是一位非常出色的老师，甜美的声音、亲切的教态、形象生动的语言、独特的教学设计，有魔力般地把孩子们带到语言文字构建的情境之中。

主 题 词：以人为本 进课堂 语言文字 教委教研室 参观学习 形象生动 教学设计 新课标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2007.09.015

馆 藏 号：203870970...