创设丰富情境，发展空间观念——《认识射线、直线和角》教学设计与说明

作     者：王海峰 

作者机构：江苏省南通师范学校第二附属小学 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2019年第20期

页      码：43-45页

摘      要：【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第77~78页。【教学目标】1.认识射线、直线,了解线段、射线、直线之间的联系和区别;认识两点间的距离,知道两点间所有连线中线段最短;进一步认识角,认识角的符号,知道角的记法和读法。

主 题 词：空间观念 教学设计 认识角 两点间的距离 教学内容 丰富情境 苏教版小学数学 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203871407...