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“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的分析和方案设计

“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的分析和方案设计

作     者:秦亚平 Qin Yaping

作者机构:江苏省武进高级中学江苏常州213161 

出 版 物:《生物学通报》 (Bulletin of Biology)

年 卷 期:2009年第44卷第3期

页      码:35-36页

摘      要:“探究培养液中酵母种群数量的动态变化”是《课程标准》明确提出的活动建议。本课题的探究教学不仅有利于渗透新课程的教学理念,熟悉探究活动的一般过程,培养探究问题、设计和评价实验能力,建构实验研究的一般体系,而且在对本探究课题的结果分析中,引导学生构建数学模型,有利于培养学生透过现象揭示事物本质的洞察力和学生简约、严密的思维品质。

主 题 词:动态变化 种群数量 培养液 酵母菌 设计 课程标准 实验能力 教学理念 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 082802[082802] 090707[090707] 0907[农学-草药学] 07[理学] 08[工学] 0828[工学-建筑类] 09[农学] 0815[工学-矿业类] 071002[071002] 

D O I:10.3969/j.issn.0006-3193.2009.03.021

馆 藏 号:203871425...

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