非物质文化遗产融入学校艺术教育的策略体系构建——以川剧、四川曲艺为例

作     者：李萍 

作者机构：四川省成都市教育科学研究院 

出 版 物：《中小学教材教学》 (Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools)

年 卷 期：2019年第12期

页      码：62-65页

摘      要：非物质文化遗产进校园是课程开发的一种趋势。成都市各区县中小学根据音乐教育课程的要求,以川剧、四川曲艺为切入点,建立了较为完善的中小学地方性特色艺术教育策略体系:系统性构建、课程化开发、体验化育人、常态化实施。

主 题 词：非遗文化传承 川剧 四川曲艺 中小学艺术教育 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.12.018

馆 藏 号：203871448...