“有你，真好”习作设计

作     者：时珠平 

作者机构：中华中学附属小学 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2019年第12期

页      码：31-32页

摘      要：【教学目标】1.能选择一个人,运用第二人称叙事并把事例写具体。2.能运用神态、语言、动作等描写方法还原当时的场景并在叙事过程中融入自己的情感。3.能简单评价同伴的习作并根据要求修改习作。

主 题 词：描写方法 修改习作 叙事过程 教学目标 习作设计 同伴 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203871571...