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“维护宪法权威”教学设计

“维护宪法权威”教学设计

作     者:李思斋 

出 版 物:《青少年法治教育》 (Law-Related Education for Juveniles)

年 卷 期:2019年第8期

页      码:9-17页

摘      要:科目:道德与法治教学对象:八年级学生课时:1课时课程及学情分析一课程要求对宪法有初步的认识,了解宪法是根本法;了解我国《宪法》中"总纲""公民的基本权利和义务"以及"国家机构"这三章中规定的主要内容;了解我国《宪法》的基本原则;了解我国的国家性质、社会主义经济制度、社会主义政治制度;理解"国家尊重和保障人权"的内涵。

主 题 词:全国人民代表大会常务委员会 宪法地位 教师讲解 教师活动 公民的基本权利 国家机构 宪法权威 小组讨论 新课讲授 社会主义公有制 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203871696...

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