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钢琴即兴伴奏能力的培养及其创新教学探究

钢琴即兴伴奏能力的培养及其创新教学探究

作     者:董纾含 

作者机构:陕西学前师范学院 

出 版 物:《音乐天地》 (The World of Music)

年 卷 期:2019年第11期

页      码:43-46页

摘      要:钢琴即兴伴奏是钢琴艺术表达形式的一种,也是对演奏者的理论知识水平、钢琴演奏技能以及舞台应变能力的综合检验。伴奏者要在钢琴演奏中更好地进行即兴伴奏,就应该不断提高自身的理论水平以及演奏技能,以增强钢琴演奏的艺术效果。在教学中,要提升学生的钢琴即兴伴奏水平,教师的课堂教学尤为重要,因此,钢琴教师应不断地探寻更好的教学方法,开展即兴伴奏教学,以促进学生即兴伴奏水平的提高。

主 题 词:钢琴即兴伴奏 演奏技能 钢琴教师 即兴伴奏教学 理论知识水平 伴奏者 教学探究 应变能力 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203871737...

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