目标导学，建构英语高效课堂

作     者：贲伟伟 

作者机构：如皋经济技术开发区袁桥初级中学 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2019年第15卷第12期

页      码：22-23页

摘      要：英语课堂教学引入目标导学,为课堂教学规划了清晰的操作路线,也为学生主动学习提供了更多启迪和帮助。在具体操作中,教师需要发挥主导作用,从不同角度、不同维度展开设计和调度,根据教学生成展开教学调整、设置悬念激活学生思维、抓住关键拓宽训练、融入情感凸显人文,为课堂教学注入丰富活力。

主 题 词：目标导学 五学模式 初中英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203871924...