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猜想探究 自主构建——“电阻定律”教学设计

猜想探究 自主构建——“电阻定律”教学设计

作     者:常玉如 

作者机构:山东省寿光市第一中学 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2010年第39卷第9期

页      码:24-27页

摘      要:本节内容安排在学生学完了恒定电流的基础知识——“欧姆定律”“串并联电路”之后学习,可以看做是欧姆定律、串并联电路特点等知识的应用.该内容对学生来说并不困难,但关键是对电阻定律的探究方法、探究过程,是学生尝试运用探究方法研究物理规律的一节示范课、启迪课.教材提供了实验探究和理论探究两种方法,

主 题 词:电阻定律 教学设计 自主构建 串并联电路 猜想 欧姆定律 基础知识 探究方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203872163...

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