看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高校艺术类理论教学改革的探索路径 收藏
高校艺术类理论教学改革的探索路径

高校艺术类理论教学改革的探索路径

作     者:张一骢 王诗秒 

作者机构:西南石油大学艺术学院 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2019年第36期

页      码:172-172页

摘      要:理论类课程的学习对艺术类专业学生的文化素养提升有重大意义,但现阶段种种原因造成了高校艺术类专业理论课程的教学困境。因此有必要转变教学思维,针对艺术专业学生的习惯和特质进行课程框架、叙事策略和内容的定制。教学方法也要尊重艺术学生的接受习惯,在更多元化的课堂互动中,让呆板枯燥的课堂走向更具审美、互动特质的"戏剧现场"。

主 题 词:理论教学 定制式改革 戏剧行为 教学思维 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203872171...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分