优化课堂教学设计 提高生理学教学质量

作     者：林文海 

作者机构：闽北卫生学校福建建阳354200 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2012年第30卷第22期

页      码：63-64页

摘      要：在中等卫生职业教育新形式下,针对生理学的课程特点,探索一系列举措优化课堂教学设计、激发学生学习兴趣,以提高教学质量,实现新时期生理学教学的培养目标。

主 题 词：课堂教学设计 生理学 教学质量 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-1246.2012.22.034

馆 藏 号：203873251...