在＂玩＂中＂做＂数学--＂平移、旋转、翻折＂课堂简录与评析

作     者：李贺 张爱平 

作者机构：江苏省徐州高级中学 江苏省南京市金陵汇文学校 

出 版 物：《中学数学教学参考（中旬）》 (Maths Teaching in Middle schools)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：19-22页

摘      要：1 设计思路 在小学阶段，学生已经学习过图形的运动。能从平移、旋转、轴对称的角度去欣赏生活中的图形，并运用它们的特征在方格纸上设计简单的图案。因此本市实验课就是在小学认识图形运动的基础上，通过充分的动手操作、观察，感受三种运动过程，丰富学生的感性认识，为研究图形的性质积累经验。

主 题 词：平移 旋转 图形运动 数学 课堂 翻折 小学阶段 动手操作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203873845...