小说类文本主问题设计浅探——以《船长》的教学为例

作     者：梁文清 

作者机构：江苏扬州广陵区沙头中心小学 

出 版 物：《小学教学参考（语文版）》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：2014年第9期

页      码：66-66页

摘      要：高效的语文课堂常常围绕一个主问题来展开。这样，在简洁的语境中，在整体的情境中，层层深入地展开对话和互动。教材中的小说类文本有着自身的特点，课堂问题设计既要抓住故事本体，又要关注小说语言，也要把握人物的形象，彰显语文的魅力。笔者以苏教版六年级上册的《船长》为例，谈谈如何设计此类文本的主问题。

主 题 词：问题设计 《船长》 小说类 教学 本主 语文课堂 小说语言 六年级 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9068.2014.25.054

馆 藏 号：203874153...