看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职焊接专业课程设计的教学改革刍议 收藏
高职焊接专业课程设计的教学改革刍议

高职焊接专业课程设计的教学改革刍议

作     者:李增荣 杨玉芳 崔军君 LI Zeng-rong;YANG Yu-fang;CUI Jun-jun

作者机构:沈阳工学院辽宁抚顺113112 

出 版 物:《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期:2014年第16卷第9期

页      码:85-86页

摘      要:课程设计是高职教学环节中很重要的一个步骤,但是由于课程设计安排的不合理,不但浪费了教学时间,而且也增加了教学成本,同时也使得学生和老师非常疲惫。为了解决这一问题,对高职焊接专业实践教学进行教学改革,采用综合课程设计。实践证明,通过此项改革,能很好地解决教学环节中出现的各种问题,提升了教学效果,合理地利用了教学资源。

主 题 词:高职教育 焊接专业 综合课程设计 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-7600.2014.09.030

馆 藏 号:203874228...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分