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多问、多变、多解、多练——分数应用题复习课教学设计

多问、多变、多解、多练——分数应用题复习课教学设计

作     者:金仁虎 

作者机构:安徽马鞍山实验小学24300特级教师 

出 版 物:《小学教学参考(数学版)》 

年 卷 期:2004年第5期

页      码:41-44页

摘      要:本节课立足于“推陈创新”,以激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,激起学生的创新意识为目的。在课型设计上,以节目主持人做节目的形式完成整个教学工作.让学生在既紧张、刺激又轻松、愉快的教学氛围中参与学习。

主 题 词:分数应用题 复习课 学习兴趣 教学设计 小学 数学教学 教学理念 教学目标 教学重点 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203875360...

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