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刍议篆刻教学与德育教育的关联

刍议篆刻教学与德育教育的关联

作     者:顾志强 

作者机构:江苏省苏州市浒墅关中心小学校 

出 版 物:《当代家庭教育》 

年 卷 期:2020年第3期

页      码:166-166页

摘      要:随着现代教育事业的不断改革与发展,人们越来越重视将传统文化教育融入到德育教育中。篆刻教学是我国的一门历史悠久的传统艺术,人们通过研究篆刻以及德育教育的现状以及发展情况,不难发现在小学阶段的德育教育中,引入传统的篆刻教学是十分重要的。它可以充分地渗透德育教育,培养以及提高人们的篆刻教学意识,从而有效的提升学生的素质修养。

主 题 词:篆刻教学 德育教育 小学 

学科分类:030505[030505] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203878504...

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