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“5G”时代计算机科学与技术专业教学方式的研究

“5G”时代计算机科学与技术专业教学方式的研究

作     者:时庆涛 包智宇 

作者机构:长春工业大学人文信息学院 

基  金:吉林省高教学会高教科研项目:“校企合作 工学结合”模式下程序设计类课程体系的构建研究(课题编号:JGJX2019D456) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2019年第15卷第12Z期

页      码:164-165页

摘      要:该文研究构建一种混合式教学方式,采用F2F和N2P相结合的方式优化教学过程确保基础教学与实践教学有机统一,同时借助5G信息技术提供更加丰富的教学形式,采用大数据分析技术保证不因受教者个体差异影响整个教学过程。

主 题 词:5G 混合式教学 F2F N2P 大数据分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2019.4210

馆 藏 号:203878529...

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