挖掘注射器实验功用助力物理课堂教学——以“大气压强”为例

作     者：于爱文 孙丰富 

作者机构：山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学 山东省淄博市临淄区教学研究室 

基　　金：淄博市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“基于PBL的初中物理大单元设计与实施的研究”(课题批准号2019ZJY066)过程性研究成果 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2020年第36卷第1期

页      码：29-31页

摘      要：利用日常物品自制教具是教师应具备的一项重要技能。利用注射器自制的教具可以更好完成《大气压强》一课中的模拟马德堡半球实验、覆杯实验、粗侧大气压数值实验、辨析“吸与压”实验、低压喷泉实验及探究液体沸点与气压关系的实验,收到了非常好的教学效果。

主 题 词：注射器 实验优化 大气压 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203878544...