看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >京剧进中小学课堂的探索与实践 收藏
京剧进中小学课堂的探索与实践

京剧进中小学课堂的探索与实践

作     者:姚志强 谢丹 

作者机构:中国戏曲学院 北京学生活动管理中心 

出 版 物:《中国京剧》 (Jingju of China)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:58-63页

摘      要:随着时代的发展,京剧艺术受到了空前的冲击,广大青少年对于传统文化、民族艺术接触甚少,而不了解又谈何热爱呢?如何继承和发扬中国传统文化艺术,培养京剧观众,已经成为近些年来迫在眉睫的一个问题。近年来,京剧等传统文化受到国家的重视,得以真正地进入到中小学的课堂中。但走进中小学课堂后,京剧又面临着教什么、怎么教等诸多难题。

主 题 词:中小学课堂 京剧艺术 中国传统文化艺术 探索与实践 青少年 继承和发扬 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203878599...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分