小学低年级数学翻转课堂初探

作     者：徐苗苗 

作者机构：济宁学院附属小学科苑校区272100 

出 版 物：《中华少年》 

年 卷 期：2020年第1期

页      码：87-87,89页

摘      要：怎样才能既做好基础教育又能培养孩子的创新能力呢?翻转课堂正是可以解决这个问题的教学模式。翻转课堂既能培养孩子的创新能力和思维能力,也能提高孩子的学习成绩。小学数学一年级下学期我设计的教学流程如下:自主发现—交流总结—测试反馈—回顾反思。数学学科核心素养对我们今后实施翻转课堂提出了细化的努力方向。

主 题 词：创新能力 翻转课堂 自主探究 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203878600...