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统编本三上《父亲、树林和鸟》(第二课时)教学设计及评析

统编本三上《父亲、树林和鸟》(第二课时)教学设计及评析

作     者:黄亚芬 高子阳 

作者机构:江苏常州市武进清英外国语学校 江苏昆山市玉峰实验学校 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2019年第36期

页      码:43-45页

摘      要:【教学目标】1.通过图片、联系上下文、联系生活等方法,感受"幽深的雾蒙蒙的树林"等词语所描绘的意境,体会修饰语连用的表达效果。2.体会文章运用对比、烘托等表达方法的妙处。3.理解"我真高兴,父亲不是猎人"这句话的含义。【教学重点】运用多种形式品味语言、感受语言和积累语言。【教学难点】初步感知作者的表达方法。

主 题 词:善于观察 《父亲、树林和鸟》 大自然 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203878613...

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