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基于创新能力培养的非参数统计课程案例教学研究

基于创新能力培养的非参数统计课程案例教学研究

作     者:王德运 王林珠 徐德义 

作者机构:中国地质大学(武汉)经济管理学院 

基  金:中国地质大学(武汉)校级教学研究项目(2018A20,2017A25) 湖北高校省级教学研究项目(2017157) 

出 版 物:《大学教育》 (University Education)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:98-100页

摘      要:随着大数据时代的来临,社会经济的发展对创新型统计学人才的培养提出了更高的要求。非参数统计作为统计学专业的主干课程之一,在大数据时代的统计工作中发挥着越来越重要的作用。本研究首先分析了案例教学法在创新型统计学人才培养中的重要性;然后从当前非参数统计课程案例教学的现状入手,分析了案例教学过程中存在的主要问题;最后从非参数统计教学案例库的设计与更新、教师的执教能力培训、案例教学过程控制以及相关的激励和约束机制构建四个方面,详细讨论了非参数统计课程案例教学的设计与实施相关问题,并针对性地给出了合理建议。

主 题 词:大数据时代 创新能力培养 非参数统计 案例教学 人才培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203878631...

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