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基于地图软件的虚拟地貌考察教学设计——以人教版必修1“营造地表形态的力量”为例

基于地图软件的虚拟地貌考察教学设计——以人教版必修1“营造地表形态的力量”为例

作     者:方琦 孙越雯 朱志刚 Fang Qi;Sun Yuewen;Zhu Zhigang

作者机构:江苏省常州高级中学江苏常州213000 常州市戚墅堰高级中学江苏常州213000 常州市教育科学研究院江苏常州213000 

基  金:2018年江苏省教育科学“十三五”规划课题《范导式教学的实践研究》(项目编号:B-b/2018/02/155)的阶段性研究成果 

出 版 物:《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:40-45页

摘      要:《普通高中地理课程标准(2017年版)》突出了对地理实践力素养培养的要求,教学建议中也明确指出可以尝试运用地图、视频、地理信息技术等资源支持地理实践活动的展开。在实地野外考察受限情况下,本文尝试运用范导式教学原理,将基于网络环境的虚拟地貌考察融入到传统的课堂教学中,利用行图软件的独特功能,为学生营造更加直观、真实的地理学习环境,创造条件帮助学生切实考察并体会真实环境中地貌对人类活动的影响。

主 题 词:虚拟考察 范导式教学 行图软件 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203878649...

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