高职院校基于产教融合学徒制教学模式的创新——以南宁职业技术学院建筑室内设计专业为例

作     者：张志明 

作者机构：南宁职业技术学院艺术工程学院 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2020年第2期

页      码：74-74页

摘      要：我国的高等职业教育为祖国的现代化建设输送了大量的人才,但随着社会的快速发展,高等职业教育在发展的过程中出现了一些较为棘手的问题。但为全面提升建筑室内人才培养质量,产教融合的学徒制是新时期高等职业院校发展的重要途径。文章较为深入的探讨了基于产教融合的学徒制教学模式下,南宁职业技术学院建筑室内设计专业采取的具体的教学改革策略,以期为更多的高职院校教学改革提供参考。

主 题 词：产教融合 学徒制 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202002063

馆 藏 号：203878658...