运用自制实验装置探究平行板电容器的电容

作     者：李勇 

作者机构：阜阳市第三中学 

出 版 物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期：2019年第36卷第12期

页      码：52-54页

摘      要：实验教学是发展学生科学素养的重要手段,也是物理学科教学的必然要求。在进行平行板电容器的电容教学时,若按教材内容设计实验教学,则存在实验器材不易获得、效果不明显、学生探究热情不高等问题。为解决问题,可利用生活中废弃的易拉罐自制电容器,并借助数字电容表定量测量平行板的电容,既能提高实验的成功率,激发学生的兴趣,又能发展学生的科学探究能力。

主 题 词：核心素养 平行板电容器 自制实验装置 电容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203878719...