浅谈心理学在职业院校乐器教学中的运用

作     者：司松林 

作者机构：河南广播电视大学艺术系 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2006年第24期

页      码：104-105页

摘      要：文章从切实把握不同程度学生的心理特征，因人施教；切实把握学生的个性心理特征，因材施教；切实把握学生情绪的心理特征，以身施教三个纬度，论述了作为一名合格的职业院校乐器教师，除了要具备扎实的专业知识和技能外，还应从教育理论与教育方法上不断完善自己。

主 题 词：心理学 乐器教学 因人施教 因材施教 以身施教 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 0401[教育学-教育学类] 040202[040202] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2006.24.062

馆 藏 号：203879732...