“大数据基础”课程教学改革体会

作     者：李志杰 刘基旺 LI Zhijie;LIU Jiwang

作者机构：湖南理工学院信息科学与工程学院 

基　　金：湖南省自然科学基金项目(项目编号:2019JJ40111) 湖南理工学院教学改革项目(项目编号:2019B17)资助 

出 版 物：《现代信息科技》 (Modern Information Technology)

年 卷 期：2019年第3卷第23期

页      码：171-173页

摘      要：针对“大数据基础”课程学习内容相对较新、知识面较广、教师教学与学生学习难度更大的实际状况,分析该课程的定位、教学内容与教材选择、教学方式与实验案例设计等问题。提出和实践新工科背景下的大数据课程教学方法,包括项目案例驱动教学、以问题提升教学、激发学生创造力等。同时,结合“大数据基础”课程教学实践分析了大数据课程教学改革方向。

主 题 词：大数据基础 课程教学改革 项目案例 数据科学人才 新工科建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19850/j.cnki.2096-4706.2019.23.065

馆 藏 号：203879938...