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论专业院校民族声乐教育的四个审美维度

论专业院校民族声乐教育的四个审美维度

作     者:王永春 星海音乐学院民族声乐系 

作者机构:星海音乐学院民族声乐系 

出 版 物:《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 (The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music))

年 卷 期:2019年第37卷第4期

页      码:137-142页

摘      要:本文从审美的角度,针对民族声乐教育的本质作用--审美教育,提出民族声乐教育的需要重视的四个审美维度,即:形式美感、情态美感、生命美感和风格美感。笔者认为,要在声乐教育中实现对学生四个审美维度的培养,需要声乐教育工作者完备的艺术修养和强大的美感能力。

主 题 词:民族声乐教育 形式美感 情态美感 生命美感 风格美感 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号:203879939...

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