美国、俄罗斯和台湾地区本科生培养模式比较

作     者：姚加惠 

作者机构：厦门理工学院高教所福建厦门361024 

基　　金：厦门大学"985"二期创新基地课题"高等教育学制改革研究"(A2005201) 

出 版 物：《龙岩学院学报》 (Journal of Longyan University)

年 卷 期：2011年第29卷第1期

页      码：52-56页

摘      要：本科教育是各国高等教育的主体和基础,抓好本科教育是提高高等教育质量的重点和关键。美国、俄罗斯和台湾地区本科生培养模式各具特色,通过对其本科生培养目标与计划、入学要求与学习期限、课程设置与学业要求、毕业考核与学位授予等进行比较研究,总结出有益经验,针对大陆本科生培养存在的问题,提出今后改革的重点:培养目标应从单一走向多元;课程设置应凸显应用性和综合性;毕业设计需强化以提升教育质量;修业年限应调整以适应个性化培养等。

主 题 词：本科生培养 培养模式 比较 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16813/j.cnki.cn35-1286/g4.2011.01.012

馆 藏 号：203879954...