腭裂序列治疗中个体量化健康教育的设计

作     者：马婕 封兴华 张浚睿 陆斌 何亚会 

作者机构：第四军医大学口腔医学院颜面整形美容外科陕西省西安市710032 

出 版 物：《中国美容医学》 (Chinese Journal of Aesthetic Medicine)

年 卷 期：2004年第13卷第2期

页      码：204-205页

摘      要：腭裂为颌面部常见的先天性畸形,发病与胎儿发育过程中孕妇感染或外伤、营养缺乏、遗传等因素有关,表现为面部畸形,发音功能障碍.在腭裂患者的序列治疗中,由于患者本身的认知水平,地域生活环境,经济条件等的限制,往往不能接受系统的、专业的语音训练,因此健康教育在患儿康复过程中也起到了重要作用.通过健康教育,可提高患者及家属对疾病以及相关知识的认知水平,促其掌握较科学合理的语音康复训练方法.我科根据腭裂序列治疗的特点,对个体健康教育制定了量化管理方案,以期能量化评价健康教育的效果.

主 题 词：腭裂 序列治疗 个体量化 健康教育 设计 

学科分类：1003[医学-口腔医学类] 100302[100302] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-6455.2004.02.041

馆 藏 号：203879987...