个性发展与公共体育教学的关系论析

作     者：王娟 

作者机构：开封文化艺术职业学院 

出 版 物：《开封教育学院学报》 (Journal of Kaifeng Institute of Education)

年 卷 期：2019年第39卷第12期

页      码：142-143页

摘      要：在公共体育教学中,学生能够充分参与社会交往活动,发挥主观能动性,还可以通过体育运动获得成功的喜悦,增强自尊心和自信心,促进自身个性发展。基于此,就个性发展与公共体育教学的关系展开分析,并提出通过公共体育教学活动发展学生个性的方法和途径,以期带给学生更多的自主感和释放感,促进学生的全面发展。

主 题 词：公共体育教学 个性发展 关系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9640.2019.12.062

馆 藏 号：203879987...