基于核心素养下的探究实验教学设计——以“苯酚的酸性“为例

作     者：张洪悦 罗蕾 

作者机构：云南师范大学化学化工学院云南昆明650000 

出 版 物：《云南化工》 (Yunnan Chemical Technology)

年 卷 期：2019年第46卷第S01期

页      码：91-93页

摘      要：核心素养是基于知识层面对学校所要培养的学生提出的更高的要求,学生不仅要具备足够的知识还要有相应的能力.新的培养目标的提出要求教师的教学形式也要有所突破、有所创新.所以本节课以探究实验为主要形式,以培养学生能力为主、讲授知识为辅.

主 题 词：核心素养 探究实验 教学设计 苯酚 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-275X.2019.Supp.034

馆 藏 号：203880012...