Matlab/Simulink在电力电子课程实践教学中应用

作     者：袁青云 刘潭 王永刚 陈春玲 吴仕宏 

作者机构：沈阳农业大学信息与电气工程学院 

基　　金：国家自然科学基金项目(项目编号:61673281) 中国博士后科学基金项目(项目编号:2018M631820) 沈阳农业大学引进人才项目(项目编号:880417032,880417033) 沈阳农业大学校级教改项目(2018-15) 2018辽宁省教学改革项目《基于“互联网+”理念的线上线下电学基础课程创新教学模式研究与实践》 

出 版 物：《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期：2020年第1期

页      码：34-36页

摘      要：针对电力电子课程实践教学中存在的问题,如学生对实践教学的积极性和主动性不高,实践教学设备相对落后、数量少,实践教学课时不足等,本文提出了基于Matlab/Simulink的电力电子课程实践教学方法。该方法可利用Matlab环境下的Simulink中的模块搭建电力电子电路仿真模型,通过设置模型参数,仿真运行来形象直观地显示各关键物理量的变化波形,以进一步提高电力电子技术课程的教学效果。1引言电力电子作为高等院校电气类专业的一门专业主干课,实验占课程总学时的30%,课程设计大概在1周左右,因此,实践教学在电力电子教学中占有非常重要的地位。但随着教学改革的进行,电力电子总学时在缩减,相应的实践学时也相应地减少,实践教学中出现了以下问题:(1)实验设备配置不足。

主 题 词：形象直观 电力电子课程 积极性和主动性 实践教学方法 电气类专业 专业主干课 总学时 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19353/j.cnki.dzsj.2020.01.012

馆 藏 号：203880251...