生本教育理念下小学数学作业的设计策略

作     者：李敏 

作者机构：兰州市城关区静宁路小学 

基　　金：2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《生本教育理念下小学低年级数学前置性作业设计的有效策略研究》的研究成果 课题立项号:GSGHB0008 

出 版 物：《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期：2019年第24期

页      码：171-171页

摘      要：传统教学中,小学数学教师强调"精讲多练"、"以练代讲",导致学生几乎所有的课余时间都被多、繁、杂的作业占据,学生没有时间进行创新。这样教学,违背了新课改提倡的减轻学生课业负担的理念,也不利于学生思维能力的培养。下面,笔者结合教学实践,就生本教育理念下小学数学作业的设计策略,谈谈自己的体会和看法。

主 题 词：数学教学 生本教育理念 作业 设计 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203880314...