看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >关于小学数学课堂核心问题设计的策略探究 收藏
关于小学数学课堂核心问题设计的策略探究

关于小学数学课堂核心问题设计的策略探究

作     者:张燕 

作者机构:江苏省南通师范第一附属小学 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2019年第25期

页      码:32-33页

摘      要:随着小学数学教学研究的推进,人们对于实际教学过程中教学目标的设计越发地重视起来,正确的教学目标不仅能够在根本上提升教学的实际质量,同时还能够在一定程度上激发学生的学习兴趣。由此,本文着眼于现阶段小学数学课堂教学过程中有关核心问题的设计入手进行研究,探究其设计路径的同时希望能够在一定程度上突出小学数学教学的目标,为学生后续学习的开展打下基础。

主 题 词:小学教育 数学 核心问题 设计原则 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203880767...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分