高职教学中数字教材应用存在的问题及解决对策

作     者：笪旦 汪立亮 

作者机构：江苏开放大学江苏南京210009 凤凰出版传媒集团职教出版中心江苏南京210009 

基　　金：2015年江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职课程教材APP建设的设计研究——以《物流信息技术实务》为例”(课题批准号:C-b/2015/022) 江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”规划2015年度课题(课题批准号:15SEW-Y-022) 

出 版 物：《传播与版权》 

年 卷 期：2019年第12期

页      码：161-163页

摘      要：相对于纸质教材和在线课程,数字教材具有独特的学习优势。通过对高职教学中数字教材应用的调研分析,发现其存在的问题,并提出以学习者为中心的开发原则、提升浸润式设计等解决方案,以期为我国数字教材建设提供参考与借鉴。

主 题 词：高职教学 数字教材 问题分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2019.12.059

馆 藏 号：203880832...