让语言之美成为道德法治课堂的艺术

作     者：杨莹莹 

作者机构：江苏省南通市虹桥二中 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2019年第24期

页      码：68-69页

摘      要：道德与法治课堂在语言上给人的传统印象是理论性强、重知识点讲授,强化体系记忆,教师的语言艺术、语言过渡、语言设计显得苍白无力,语言的优美性、幽默性、传递性常常被忽略。当我们尝试着去诠释语言的艺术时,道德与法治课堂就能有别样的韵味,当“语言之美”成为盛开的花朵,道德与法治课堂将被衬托得分外精彩。

主 题 词：道德与法治 语言艺术 教学实际 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203880870...