看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学英语教学中单元整体教学的设计 收藏
小学英语教学中单元整体教学的设计

小学英语教学中单元整体教学的设计

作     者:张杨 

作者机构:江苏省淮安市黄集九年制学校 

出 版 物:《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期:2019年第30期

页      码:46-47页

摘      要:随着经济的发展和社会的进步,英语作为一门国际性的语言在社会中扮演着重要的作用,逐渐应用于教育教学领域,成为了教育教学的重要内容。在以往传统的英语教学中,学生对英语知识没有系统性的框架,无法整体理解和把握新教材的英语知识,给学生的英语学习造成一定的阻碍。那么,我们如何促成小学生整体把握英语学习内容,如何使得教学有效重组教学内容,设计课堂教学呢?

主 题 词:教育教学领域 小学英语教学 教学有效 新教材 单元整体教学 英语知识 英语学习 小学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203880884...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分