OBE理念下的闽台“4+0”人才培养方案设计——以厦门理工学院海峡商贸学院为例

作     者：张雄辉 ZHANG Xiong-hui

作者机构：厦门理工学院经济与管理学院 

基　　金：福建省本科高校教育教学改革重大项目:《闽台“4+0”合作办学探索与实践》(编号:FBJG20170335)的子课题《以“OBE”为导向的闽台“4+0”人才培养方案改革》 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：147-149页

摘      要：通过梳理OBE理念的内涵,在前人研究的基础上结合厦门理工学院海峡商贸学院的闽台"4+0"合作办学实际情况。在OBE理论基础上,培养方案的设计要采取逆向设计方式,即在详细调研社会企业需求后制定专业人才培养总体目标,进而确定目标人才所应具备的知识、能力和素养,然后逆向设计课程体系,从而形成人才培养方案。

主 题 词：成果导向 人才培养方案 课程体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203880909...