分析化学实验中的学生安全意识培养

作     者：郭敏娜 曹静 GUO Minna;CAO Jing

作者机构：淮北师范大学化学与材料科学学院 

基　　金：安徽省级质量工程重点项目《“互联网+”时代的化学学科创新型人才培养的顶层设计与实践》(编号:2017jyxm0211) 淮北师范大学校级质量工程项目《“互联网+”时代的化学学科创新型人才培养的顶层设计与实践》(编号:jy2017104) 淮北师范大学校级质量工程项目《“物理化学”课程团队》(编号:2016kctd168) 

出 版 物：《山东农业工程学院学报》 (The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University)

年 卷 期：2020年第37卷第1期

页      码：31-34页

摘      要：分析化学实验是化学专业的一门基础课程,主要培养学生的分析化学基本操作技能,为后续课程的学习和实际工作打下良好的基础,但是在实验过程中存在一定的安全隐患。本文阐述了在分析化学实验过程中培养学生的安全意识的重要性以及在实验过程中可能存在的安全隐患,基于存在的安全隐患提出了相应的在分析化学实验过程中培养学生安全意识的方案,取得了较好的应用效果。

主 题 词：分析化学实验 实验室安全 安全意识 

学科分类：07[理学] 0703[理学-化学类] 

D　O　I：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2020.01.007

馆 藏 号：203880912...