看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅议小学数学课前个性化作业设计的有效性 收藏
浅议小学数学课前个性化作业设计的有效性

浅议小学数学课前个性化作业设计的有效性

作     者:王红明 

作者机构:甘肃省张掖市山丹县三立小学 

基  金:2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“小学数学课前个性化作业设计与应用的实践研究”(课题立项号:ZY2019-7149)阶段性研究成果 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2019年第32期

页      码:117-118页

摘      要:课前作业就是结合课程教学需求布置课前个性化作业任务,给学生充足的准备空间,帮助学生初步建立学习信心,做好知识准备和心理准备,以提升课堂教学活动质量。本研究尝试以小学数学课程教学活动为例,分析设置课前个性化作业的原则和具体方法,旨在全面落实培养小学生数学核心素养的教学目标。

主 题 词:小学数学 课前作业 设计方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203880924...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分